Muchas veces la ciencia puede no ser muy atractiva para algunas personas... es por eso que la idea de este Blog es mostrarles lo asombrosa que puede ser...Cuando se abre una puerta al mundo de la ciencia, lo único que se encuentran son más y más puertas, conexiones y puentes entre las diferentes disciplinas, y todo empieza a verse con una claridad diferente, como si lo que antes parecía inmerso en la neblina ahora saliera a la luz y fuera facil de apreciar
muy buena informacion(lastima que la vengo a ver ya cuando presente el examen todo mal u.u, ¡pero que importa servira para el extra!) fue bueno comprender como tanto la Presion, Temperatura como la concentracion de las sustancias son principales factores que determinan hacia que lado se inclinara la reaccion (productos/reactivos) y debo admitir que las animaciones fueron muy buenas. me gusto mucho la explicacion de lo que sucede en el equilibrio de transporte de O2 en la sangre. es muy importante analizar como el cuerpo a mas altura percibe menos oxigeno (esto rompe cierto equilibrio en el transporte del O2) pero la cosa no se queda alli, sino que aumenta la produccion de la Hb (hemoglobina)para asi establecer nuevamente el equilibrio y que los escaladores no presenten bajo rendimiento en sus actividades.
muy interesante ya que las animaciones del principio de le chatelier me sirvieron para comprender mejor lo que he leído y sobre todo porque aun no lo hemos visto y cuando lo explique le entenderé mejor y sobre todo, cuando algún parámetro se traslada en cierta dirección hasta alcanzar un nuevo estado de equilibrio. y también recordar sobre que es el equilibrio quimico que aunque ya haya echo el examen no olvidare que es y que significa.
Maestra en mi examen no pude contestar esta parte pero al buscar información sobre el principio y al ver esto me puedo dar quenta que es lo que tenia que hacer asi puedo comprender como el cambio de temperatura altera a los productos o a los reactivos como la presión ase un cambio de moles gracias asi no tuve que investigar mucho para poder comprender el principio de chatelier Fabiola Barraza 505
Maestra a mi este tema me gusto por que me gusto que nos enseño que el equilibrio depende de la temperatura, la concentración, así como las concentraciones determinar el producto (que tanto hay, cuanto dura para formarse y desintegrarse), y pues nos ayudo tener que pensar en los problemas, a EQUILIBRAR las formulas.
Ah, esta bien padre maestra, me llamo mucho la atención y me gusto mucho la parte donde se ve como se empiezan a mover las moléculas cuando se aplica calor en la reacción ademas de que ver como seria en físico hace que cuando resolvemos problemas tengamos una mejor perspectiva de lo que estamos haciendo o de como se llevara a cabo la reacción. gracias.
Esta muy padre la información sobre equilibrio químico ,las animaciones en la segunda pagina y la explicación que da en la segunda pagina, lastima que no vi esto antes del examen pero me ayuda a ver en que me equivoque en el examen posdata: no pude ver la primera pagina por que me marcaba que la pagina estaba caída
muy buena informacion(lastima que la vengo a ver ya cuando presente el examen todo mal u.u, ¡pero que importa servira para el extra!)
ResponderEliminarfue bueno comprender como tanto la Presion, Temperatura como la concentracion de las sustancias son principales factores que determinan hacia que lado se inclinara la reaccion (productos/reactivos) y debo admitir que las animaciones fueron muy buenas.
me gusto mucho la explicacion de lo que sucede en el equilibrio de transporte de O2 en la sangre. es muy importante analizar como el cuerpo a mas altura percibe menos oxigeno (esto rompe cierto equilibrio en el transporte del O2) pero la cosa no se queda alli, sino que aumenta la produccion de la Hb (hemoglobina)para asi establecer nuevamente el equilibrio y que los escaladores no presenten bajo rendimiento en sus actividades.
ATTE: Cesar Antonio Morales Quezada
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muy interesante ya que las animaciones del principio de le chatelier me sirvieron para comprender mejor lo que he leído y sobre todo porque aun no lo hemos visto y cuando lo explique le entenderé mejor y sobre todo, cuando algún parámetro se traslada en cierta dirección hasta alcanzar un nuevo estado de equilibrio. y también recordar sobre que es el equilibrio quimico que aunque ya haya echo el examen no olvidare que es y que significa.
ResponderEliminarstephany García Martinez 505
Maestra en mi examen no pude contestar esta parte pero al buscar información sobre el principio y al ver esto me puedo dar quenta que es lo que tenia que hacer asi puedo comprender como el cambio de temperatura altera a los productos o a los reactivos como la presión ase un cambio de moles gracias asi no tuve que investigar mucho para poder comprender el principio de chatelier
ResponderEliminarFabiola Barraza 505
Maestra a mi este tema me gusto por que me gusto que nos enseño que el equilibrio depende de la temperatura, la concentración, así como las concentraciones determinar el producto (que tanto hay, cuanto dura para formarse y desintegrarse), y pues nos ayudo tener que pensar en los problemas, a EQUILIBRAR las formulas.
ResponderEliminarNaomi Sachiko Arikado Lujan Grupo:505
Ah, esta bien padre maestra, me llamo mucho la atención y me gusto mucho la parte donde se ve como se empiezan a mover las moléculas cuando se aplica calor en la reacción ademas de que ver como seria en físico hace que cuando resolvemos problemas tengamos una mejor perspectiva de lo que estamos haciendo o de como se llevara a cabo la reacción. gracias.
ResponderEliminarATTE: Carina Arzaga 505
Esta muy padre la información sobre equilibrio químico ,las animaciones en la segunda pagina y la explicación que da en la segunda pagina, lastima que no vi esto antes del examen pero me ayuda a ver en que me equivoque en el examen
ResponderEliminarposdata: no pude ver la primera pagina por que me marcaba que la pagina estaba caída
Abigail Gómez Alvarez
Grupo : 507